A Rouen ou Caen + télétravail

Dans un contexte de forte innovation technique et d’usage appliquée au domaine de la formation professionnelle et de l’éducation (EdTech)

Le/La Consultant(e) en Transformation Digitale conçoit, déploie et optimise les processus des organismes de formation en exploitant le potentiel de la Business Intelligence (BI), de la Data Science et de l’Intelligence Artificielle. Son objectif est triple : automatiser la gestion administrative et commerciale, personnaliser les parcours d’apprentissage (Adaptive Learning), et piloter l’activité par la donnée (conformité Qualiopi, rentabilité, satisfaction)

Missions :

• Diagnostic et Stratégie Data / IA
  Cartographier les processus existants, identifier les cas d’usage à forte valeur ajoutée où la BI, la Data Science et l’IA (générative ou prédictive), rédiger les cahiers des charges et définir le ROI des solutions technologiques à implémenter
• Business Intelligence & Pilotage de la Performance (BI)
  

  Centraliser et modéliser les données, écrire des composants logiciels, créer des tableaux de bord interactifs, automatiser les indicateurs clés (KPIs)

• Data Science & IA Appliquées à la Formation
  

  Développer des modèles prédictifs (machine learning), intégrer des briques d’IA générative (LLM), mettre en place des agents conversationnels (Chatbots IA / RAG), éployer des moteurs de recommandation (Adaptive Learning)

• Conduite du Changement et Accompagnement
  

  Animer des ateliers de formation, rédiger la documentation technique et les guides utilisateurs, assurer une veille technologique active sur les évolutions de l’IA (EdTech) et les réglementations en vigueur (RGPD, IA Act)

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  Profil :

• De formation supérieure Bac+5 (École d’ingénieurs, Master en Data Science, Statistique ou Management de la Transformation Digitale).
• Connaissances générales des outils de collecte, transformation, exploration et analyse (descriptive, prédictive) des données, des outils liés à l’intelligence artificielle
•  Analytique et créatif(ve) pour répondre aux problématiques d’usages, ayant le sens de l’organisation et de la planification, également rigoureux(se) et méthodique
• Pragmatique, doté(e) d’une bonne communication orale et écrite, possédant les qualités relationnelles nécessaires pour développer des relations constructives avec ses interlocuteurs et travailler en équipe
• Sensibilité réglementaire : Compréhension des enjeux liés à la protection des données des apprenants (RGPD).

Référence : 2026_BIA_CDI